2022年3月10日上午，财经商贸系在学校求实楼712会议室召开了财经商贸类专业建设与人才培养方案论证会。江苏联合职业技术学院如东分院江苏省如东中等专业学校校长余飞、副校长曹峰、曹卫民、财经商贸系全体主任、大数据与会计、电子商务、商务英语、物流管理各专业负责人及部分专业教师参加了此次论证会。
本次论证会特别邀请了南通市跨境电商商会名誉会长 、南通市跨境电商产教联盟理事长孙江临、南通市跨境电商会和电商产教联盟专委会主任陈峰、江苏商贸职业学院电商与物流学院物流教研室主任王莉萍、南通华杉软件有限公司总经理资深会计软件应用专家倪伟等来自行业、企业、高校的专家，为财经商贸类的专业发展给予专业指导和高位引领。
会议由财经商贸系副主任张霞主持。
余飞校长首先对来自企业的各位专家和高校的教授表示了诚挚的欢迎。余校长结合如东县委县政府的十四五规划目标任务，提出：政府正在打造“五彩如东”，着力推动智改数转，重点推进电商、物流等企业发展，学校就是要努力探索符合学校特点、特色鲜明、成绩突出的教育教学新模式，培养一批专、新、特、优的大国工匠、能工巧匠，为如东经济发展服务。希望各位教授专家能依据学校实际情况，对财经商贸类的学科建设、专业建设、课程建设等方面出谋划策、集思广益。
财经商贸系潘刚主任对系部做了简要介绍。目前，财经商贸系集五年制高职、3+3中高职衔接、三年制中职于一体，设有大数据与会计、电子商务、商务英语、物流管理四个专业，有22个班级700余名学生。秉承“务实创新、求索精进”的教育理念，以培养“现代财创工匠”为目标，大力推进现代学徒制人才培养模式，注重学生健全人格的养成教育，学生认真学知识、刻苦练技能，在社会公益活动、技能大赛、创新创业大赛、文明风采大赛等方面取得了较好的成绩。
大数据与会计、商务英语、电子商务、物流管理专业的负责人科研处主任张存江、财贸系副主任施杰、财贸系教研室副主任徐骥霞、财贸教研组组长钱莉莉分别向与会人员介绍了各专业的基本情况、近几年取得的成绩，建设过程中的困惑和问题。专业负责人普遍认为人才培养方案的修订与职业岗位需求变化不能完全同步、学生生源素质降低、专任教师结构不平衡、国际合作推动力度小等成为了专业发展的短板，是目前专业建设亟需解决的问题。
南通市跨境电商商会名誉会长孙江临指出：通过加强专业之间的“融合”、夯实学生的知识基础、利用“1+X”证书、借助平台和比赛，实现学校和企业的
无缝对接，实现学生向创业人身份的转换。建议学校成为跨境电商商会常务副会长单位，积极参加商会组织的各项活动，推进产教融合。
江苏商贸职业学院是我校物流管理3+3中高职衔接转段的对口高校，电商与物流学院物流教研室主任王莉萍教授认为两校可以在师资、实训室及教学资源方面实现共享；学校应想方设法加大实训条件的投入，在教学中结合人才培养方案，尽可能多地在实训室完成理实一体化的教学；将考证内容融合、铺开在各学期对应的学科课程当中；通过0.5（年）跟岗实习+0.5（年）顶岗实习实现在对口企业的现代学徒制培养。
南通华杉软件有限公司总经理资深会计软件应用专家倪伟认为当今的各类企业需要适应形势，同时发展好线下、线上企业。因此学校在培养学生时，要把企业的真实情境引进到教学中来，在实践教学中不断提高学生的综合能力。
南通市跨境电商会和电商产教联盟专委会主任陈峰建议学校要在师资队伍上，加强双师型力量，尤其是年轻教师，不仅要有经验，还要有闯劲、能创新、有耐力、肯钻研，有国际视野；在教学过程中，引进真实平台，提供“便利化”的“全流程”教学；组建多组4-5人的比赛团队，不怕踩“坑”，坚持“以赛促教、以赛促学”；挖掘学校的人力、物力资源，建设学生创业基地，鼓励学生主动学习。
各专业负责人、骨干教师还与与会的专家、教授分组了交流、研讨领航学校的建设任务目标达成、落实情况，共同就2022级财经商贸类各专业人才培养方案进行了修订。
这次论证会为财经商贸系下一步的专业建设和2022年专业人才培养方案的制定提供了可借鉴的经验，更加坚定了学校走国际化、智能化、个性化和产教融合的发展道路，将激励全体师生凝心聚力，在突出自身优势、特色的基础上，进一步加强教学建设，积极开展教学研究，促进我校专业建设水平再上新台阶。
