教学资料

政治

职业生涯规划

职业道德与法律

经济政治与社会

哲学与人生

毛泽东思想

就业与创业指导

心理健康

·采用项目教学法或系列教学法

·以课题为中心优化教材结构和教学过程

·成绩由各项成绩根据权重综合评定

基本政治素质

职业道德与社交能力

法律法规及政策水平

语文

现代文和浅显文言文阅读

文学作品欣赏

语言表达和应用文写作

社交与读写能力

数学

专业所需数学知识：简单的计算,换算,统计分类知识。

简单的数字处理能力

基础英语

基础英语是一门以提高学生英语语音、语法、词汇、阅读、翻译和写作等综合知识水平的课程，培养学生听、说、读、写、译“五会”基本技能为主的专业主干课程。通过听、读、写等不同题材和不同体裁的文章，对其内容和语言特点进行分析、研究和讨论，并通过各种练习与实践来增强学生英语基础知识的根基。

外语应用能力

体育

体能、体质锻炼与保健知识

良好身体素质

计算机应用基础

Windows基本操作    Word    Excel powerpoint

网络基础以及利用网络搜集,处理,利用信息的能力

计算机技术应用能力

地理历史

世界各国风土人情,历史演变,文化传承，风俗习惯，人文要素知识

以学生为中心，培养其对英语阅读的兴趣，设立一种交际课堂的模式，注重培养学生的学习能力和研究能力。在教学中开展以任务为中心的（task-based activity）、形式多样的教学活动。在加强基础训练的同时，采用启发式、讨论式、发现式和研究式的教学方法，充分调动学生学习的积极性，激发学生的学习动机，最大限度地让学生参与学习的全过程。引导学生主动积极地利用现有图书资料和网上信息，获取知识，并使学生在运用知识的过程中培养各种能力

分析，交流地理历史文化的能力

英语阅读

扩大学生的知识面，注重培养跨文化交际能力，通过阅读教学了解西方文化，热爱西方文化。培养学生对文化差异的敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性。加强学生思维能力和创新能力的培养，有意识地训练学生分析与综合、抽象与概括、多角度分析问题等多种思维能力以及发现问题、解决难题等创新能力。在教学中正确处理语言技能训练和思维能力、创新能力培养的关系。

英语报刊，文件，资料的阅读理解能力

单证操作与缮制

本课程4学分，课内学时68，分一学期（第八学期）开设。

本课程主要内容：汇票、商业发票、海关发票、运输单据、保险单据、商检单据、原产地证明书、包装单据、及其他单据的填写和审核方法；信用证的审核和修改、制单和审单方法、交单方式、结汇方式、单证档案管理；申请开立信用证及进口货物单据审核方法；有争议单据的处理原则、防止单证诈骗原则。

单证制作能力以及跟单操作能力

英语翻译

通过课堂教学，介绍英汉翻译的基本理论和技巧，评讲典型译作范文，指导学生从事翻译实践活动，能够从事商务常规文件和材料的翻译，侧重于英译汉的翻译技巧和实践，兼顾汉译英特征和技巧的介绍。（1）翻译的基础理论（翻译的性质、标准与要求）； （2）英译汉技巧（词义、习语翻译，常见句式的翻译，英译汉常用技巧——省略法、增译法、重译法、转译法、引申法、换序法、分译法）； （3）译英技巧（汉语词组、习语翻译、无主句、连谓句、兼语句、复合句、“得”字句、“把”字句、“是”字句的翻译）； （4）翻译实例讲评（商务合同、商务函电、商务信息、商务广告、法律文书等）；

·采用理论实践一体化教学法或项目教学法

·各训练项目均应通过考核评定成绩，取得相应学分

·成绩由各项成绩根据权重综合评定

翻译的基本技能和技巧

谈判与沟通

本课程4学分，课内学时68，分一学期（第五学期）开设。

本课程较为全面地学习谈判与沟通理论以便学习者通过学习掌握谈判与沟通的基本知识与基本技能，能在所从事的贸易、营销中较好地应用，提升工作能力、促进事业发展。

·采用项目教学法，各个专题突破

商务洽谈的能力

单证操作与缮制

通过英文阅读了解国际贸易理论和政策以及进出口实务，其中包括国际贸易基础理论、关税和非关税壁垒、世界贸易组织、国际贸易方式、国际贸易术语、海运保险、国际支付以及外汇交易等，并在学习中熟悉和掌握各种国际贸易专业术语。通过教学与实践使学生了解国际贸易的惯例和程序，并熟练使用英文专业术语。

注重理论联系实际，引导学生在掌握外贸理论和原则的基础上，从不同角度对各种实际问题做出深入思考，并运用所学理论分析解决现实问题。在教学中尤为注重实际能力的训练，以案例分析、小组讨论及展示表达等配合传统讲授方式，以达到学以致用的目的。课程考核形式为闭卷与开卷相结合，考核依据为学生对基本理论的掌握，以及平时作业和课堂讨论的表现

制作基本外贸单据的能力

国际贸易理论与实务

本课程10学分，课内学时170，分两学期（第五、六学期）开设。

本课程是研究国与国之间商品贸易的具体过程和基本规则的学科，包含了国际贸易的基本理论、政策、措施以及有关内容，是对外经贸工作都必须掌握的基础知识。以商品出口贸易为实训对象，以我国的对外贸易方针政策和国际贸易惯例为指导，以外贸函电和单证为媒介，训练学生在商品出口操作中应掌握的基本知识与基本技能。

国际商务合同课程的教学以学生实际应用能力训练为中心，侧重对国际商务合同条款基本含义的理解、合同的英文起草、符合合同语言文体的英汉互译等基本技能的养成和训练。课程的考核与评价以考查学生实际运用能力为主，开卷与闭卷形式结合，平时作业与课堂团队小组讨论、展示表达相结合

阅读，分析，拟订，签订各种商务合同的能力

处理报关事物的实际操作能力

外贸英语函电

本课程8学分，课内学时136，分两学期（第七、八学期）开设。

本课程是一门应用性质的课程，是针对外经贸业务洽谈中英语函电写作的需要而开设的。它主要涉及到英语应用文写作和外贸实务两方面的知识，是英文写作在外贸业务函电中的实际应用。因此在本课程的教学中，理论性方面的知识比较少，主要是简单介绍有关的外贸业务实务，学习、体会、总结各类业务信函的写法，并着重强调让学生通过大量的练习来掌握它们。

在教学过程中，培养学生的实际应用能力，适当加入案例学习和操作指南及练习，让学生在一个仿真模拟实践中了解和掌握出口交易基本程序和主要操作技能。课程的考核以考查学生实际运用能力为主，考试形式以闭卷为主，平时进行课堂小组讨论、展示以及模拟操作

外贸程序的处理能力以及外事公文的写作能力

国际货物运输与代理实务

本课程4学分，课内学时72，分一学期（第六学期）开设。

本课程着力培养学生国际货运代理基础知识，海洋运输、航空运输知识，掌握从事国际货运代理业务操作的要领和技能。

· 以课题为中心优化教材结构和教学过程

·将书本细化为操作流程，采用项目教学法。

· 成绩由各项成绩根据权重综合评定

运用英语标准、规范地操作银行、保险等柜台业务，能起草银行外汇业务函电，具有用英语处理国际银行业务和其它金融业务的能力

英语听说

本课程18学分，课内学时308，分九学期（第一、二、三、四、五、六、七、八、九学期）开设。

本课程以实践训练为主，旨在加强学生英语口语训练，使学生做到发音准确、流畅，掌握日常生活、商务活动中常用的英语会话知识及其应用方法、技巧，培养学生全面的听说能力，并培养学生在外经贸往来中的基础口译能力。

· 分专题训练

· 成绩由各项成绩根据权重综合评定

利用英语与人沟通的能力

商务秘书实务

本课程4学分，课内学时68，分一学期（第六学期）开设。

本课程内容包括英语口语和计算机操作技能的强化训练；公文写作模拟训练；各种会议和活动计划、安排及落实；各种工作日记、计划表、文件和电子档案的处理；沟通协调能力的模拟训练以及文秘工作重要环节的情境模拟。安排在校内实训室进行，根据需要对常用办公设备进行认知讲解；对运行调节边操作边演示，课程渗透文秘职业素质、职业道德培养等相关内容；办公设备常见故障排除及维护安排集中实训；以达到熟练掌握的程度。课程前期采用项目式教学，待学生掌握基本内容后集中强化培训，取得相关职业资格证书。

·以专题为主，并不追求对具体国际商事法律制度内容体系的完整全面的讲授而是结合案例让学生模拟解决问题，把情况分为项目逐一完成

· 成绩由各项目成绩根据权重综合评定

解决国际商事纠纷的基本技能。

国际结算实务

本课程6学分，课内学时108，分一学期（第九学期）开设

本课程教学内容包括国际结算中票据介绍；常用的汇付、托收及信用证结算方式；能力目标为理解国际结算的基本原理，了解国际结算基本方式，掌握国际结算实务操作的基本技能并能加以应用。

· 以案例为项目逐一学习完成

· 成绩由各项目成绩根据权重综合评定

分析简单案例的能力并能在工作中不断学习钻研的能力

商务礼 仪

本课程4学分，课内学时68，分一学期（第四学期）开设。

该课程的任务在于着力培养学生真诚得体的礼仪素质，使学生掌握商务礼仪的基本知识和操作方法，并有意识地运用礼仪，以便今后在职业生涯中更好的发挥自己。

· 以语法现象为专题项目，采用情景交互教学法

· 成绩由各项目成绩根据权重综合评定

从事商务活动实践的能力

外贸业务综合实训

本课程4学分，课内学时72，分一学期（第八学期）开设。

本课程根据国际商务业务需要，设立外经贸委员会、商会、外汇管理局、税务局、商检局、海关、银行、运输公司、保险公司、外贸公司等仿真环境。使学生在高仿真环境中，了解和掌握业务环节的综合技能。

采用模拟生活场景与表演相结合的学习方法，培养学生的学习兴趣

外贸流程操作能力

营销理论与实践

本课程8学分，课内学时136，分两学期（第三、四学期）开设。

本课程介绍销售预测、销售目标的确定方法、销售计划的编制、促销计划的编制与实施、产品价格的制定与调整、基本营销策略及销售货款的管理，帮助学生掌握市场营销学的学习方法和课程内容框架，熟练掌握营销工作的重要环节，树立专业意识和提高课程学习兴趣。课程前期采用项目式教学，待学生掌握基本内容后集中强化培训，取得相关职业资格证书。

· 分模块教学

· 成绩由各项成绩根据权重综合评定

进行网络商务的能力

基础会计

了解基础会计基本理论框架，主要包括会计的基本概念，会计对象，会计核算的基本前提与一般原则，会计科目和账户。掌握借贷记账法的记账规则和具体运用。能了解会计操作流程以及从事简单的帐务操作。使其服务与管理或本职工作。

· 分模块教学

· 成绩由各项成绩根据权重综合评定

简单的检查处理帐务的能力

时间

课时

地点

国际贸易实务操作

国际贸易操作流程

第六学期

28学时

校内

外贸业务综合实训

单证操作与缮制

第八学期

28学时

国际货物运输与代理实务

第八学期

28学时

会  计

基   本

技   能

实  训

账簿体系设置；原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核；记账、算账、报账、用账的实训。

第七学期

7学时

校内

岗  位

实  习

    下单位实践，在文秘、酒店，招商，外贸等岗位实践锻炼。

第1周进行实习动员，制定实习计划，确定实习目标、要求、实习内容和岗位，确定实习单位。

第17周学生提交实习报告和实习单位鉴定，评判实习成绩。

实习期间学校应安排指导老师及管理人员，定期进行实习指导、检查、抽查，保证实习正常进行。

第十学期

14周

校外

毕业论文

（设计）

1、毕业论文教学目标：学生专业运用能力、专业自学能力、专业问题的分析能力和解决、专业写作能力的训练。

2、安排一周主要进行毕业论文的教学辅导、学生选题、确定指导老师等毕业论文的教学工作。

3、毕业论文（设计）的撰写与商务英语顶岗实习同步进行，不另行安排教学时间。

4、第十学期安排3周为论文修改、定稿、装订与论文答辩准备工作，第11周进行论文答辩。

第十学期

6周

校内