一、主要教学工作
1.市赛项目二：9.28前报名；10月中旬初赛。（短视频、教案、PPT、练习）
2.学测报名：9.23-9.30，核对信息、提供照片。凡是准备升学的，都必须参加注册入学、职教高考（参加文化、专业理论、专业技能），争取更好的成绩，从而录取较好的学校。如果确定不参加注册入学和职教高考的，要求交学生本人及家长签字的放弃升学的申请。班主任要及时关注学测群的信息。（蒋吉春、钱莉莉）
10月10日前，拟制语文（张志红负责）、数学（严慧负责）模拟题2套。（试卷、答案、答题卡；按学业水平测试的题型、题量拟制）
3.及时修正新生的学籍信息。所有学生均要办理好身份证。（全体班主任）
4.收集整理中高职各专业的核心课程标准（高职：9.27前交；中职：10月10日前）。
5.整理教务处需要的八大资料，国庆节前提交。
6.南通市规划课题的开题工作迎检。（陈艳红）
7.9.30前完成学创杯教师创新大赛的作品提交。（季韦伟负责）
8.2022年度中国陶行知学会十四五规划课题申报（9.28前）
9.学生喜迎二十大，阅读征文比赛做提交（9.28前，张志红负责）
10.9.28上午9:00县技能大赛启动仪式，9.23前报比赛方案；10.10前完成成绩汇总，注意收集过程性资料。国庆节期间，与高三年级同步，开展技能大赛市赛集训。（季韦伟）
11. 10月11日前提交技能传承传统文化的作品（包括视频）。（徐小明老师及19电商班学生）
12加强实训常规的管理（卫生、安全）.完善系部各实训室、教学区文化布置方案。
13.加强技能学测的训练，核查技能学测所需的设备材料是否齐全，缺失的要及时汇总、上报。
二、工作要求
1.做好角色定位，明确岗位职责。（思考：该做什么？必须做什么？做好什么？各项工作，要想方设法寻求合作，寻求解决的路径。）
2.抓实教学常规，展现良好的教学状态。（A.9.30查教学六认真的情况：每位教师必须有课程标准、所任课专业的人才培养方案、教学计划、与计划同步且格式规范的教案、与教案匹配且批改的作业；B.查所有人的听课笔记，其中行政人员、教研室副主任的交给曹校长，至少6篇；C.查各教研组的活动计划、活动记录；D.查早、晚自习的状态，早自习的任务要写在黑板上并做到书声琅琅，晚自习完成作业、开展课外阅读。国庆节后曹校组织抽查。）
3.凸显工作重点，打造工作亮点，做好留痕工作。（A.高二年级推进现代学徒制，同步修订人才培养方案；B.加强实训基地管理，看台账资料是否齐全？项目任务书是否落实？用好学测的文化、技能学测训练手册C.做好技能大赛、教学大赛的组织工作，45岁以下的年轻教师要积极参与，促进个人成长）
